Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia · 2025
Disrupsi digital dalam pendidikan, khususnya pembelajaran olahraga, semakin terakselerasi oleh pandemi COVID-19. Peralihan paksa ke pembelajaran jarak jauh mengungkap keterbatasan pendekatan online murni dalam mengajarkan keterampilan...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan dalam efektivitas antara model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Problem Solving terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika kelas...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh produktivitas peserta pelatihan dan fasilitas belajar terhadap keberhasilan program pascapelatihan keterampilan kerajinan tangan di PKBM Tenggang Raso. Latar belakang penelitian ini didasari...
Penelitiannya menganalisis efektivitas pelatihan mindfulness dalam meningkatkan konsentrasi dan fokus siswa sekolah dasar di Inpres Skouw Sae, Distrik Muara Tami, yang menghadapi tantangan distraksi digital dan lingkungan belajar yang kurang...
This study was conducted with the aim of developing guidance and counseling media in the form of a ludo game with emotional themes. The research methods used in this study were Research and Development (R&D). The 4-D model development...
This study aims to examine the effect of implementing Google Sites Digital Media with a STEM Approach as an Effort to Improve Student Learning Outcomes on Plant Material. The study used a pre-experimental design with a one-group model, namely...
Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah mata kuliah program studi strata satu yang dilaksanakan di luar kampus dengan tujuan sebagai wadah mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmunya di masyarakat. Di sini, mahasiswa akan memprogramkan banyak kegiatan untuk...
Biology materials related to bioprocesses are inherently abstract and often difficult for students to comprehend because the learning media traditionally rely on textbooks and 2D images, which fail to describe the ongoing bioprocesses in...
Keterampilan Proses Sains (KPS) siswa saat ini tergolong rendah disebabkan oleh pembelajaran yang kurang kontektual dan teoritis, siswa kurang dilibatkan secara aktif, terbatasnya integrasi potensi lokal dan teknologi. Melalui pengembangan...
Kesejahteraan mental guru merupakan faktor krusial dalam menjaga kualitas pembelajaran di sekolah. Coping strategies menjadi salah satu cara penting yang dapat digunakan guru untuk menghadapi tekanan kerja secara efektif. Penelitian ini bertujuan...