Scholarly Index

Browse Research Articles

Explore peer-reviewed publications across digital research, environmental science, social studies, and applied interdisciplinary fields.

4,696 Indexed articles
12 Active journals
8,658 Contributing authors

Showing 462 indexed results

Latest articles

Featured

Religious Counseling to improve the self efficacy of lheukemia patients

Refnadi Refnadi

Cancer is a potentially life-threatening disease. This can affect the patient's self-efficacy. The integration of religious counseling is expected to increase self efficacy in lheukemia patients....

Education and Social Sciences Review October 2021 10.29210/07essr57600
Publication 2021
Read article
Research Article Indexed

Kelayakan Konseling Cognitive Behavior Teknik Relaksasi Berbasis Website LMS Schoology Untuk Mereduksi Kejenuhan Belajar Siswa SMA

Nara Wisnu Wardani • Kadek Suranata • Kadek Ari Dwiarwati

Studi ini bertujuan untuk menguji keberterimaan dan keefektifan konseling cognitive behavior dengan teknik relaksasi berbasis website LMS Schoology dalam mereduksi kejenuhan belajar siswa SMA. Studi ini dilakukan berdasarkan prosedur penelitian...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling October 10, 2021 10.23916/0086223273-00-0
kejenuhan belajarmodel pengembangan 4Dkonseling cognitive behavior
Research Article Indexed

Peran Lingkungan Keluarga Terhadap Kepercayaan Diri Anak dengan Model Konseling Psikologi Individual

Indah Purnama Sari • Yeni Karneli

Pendidik dalam peninjauan profesionalisme merupakan faktor utama dalam meningkatkan kualitas pendidikan untuk membentuk intelektual dan perkembangan pribadi peserta didik, sehingga tercipta baik dan buruk pelajar normatif pribadi. Pendidikan pada...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling October 10, 2021 10.23916/08859011
Peran Lingkungan KeluargaKepercayaan Diri AnakKonseling Psikologi Individual
Research Article Indexed

Kelayakan Konseling Cognitive Behavior Teknik Restrukturisasi Kognitif Berbasis Website LMS Schoology Untuk Meningkatkan Self Efficacy Siswa

Ni Putu Bella Bella Oktavia • Kadek Suranata • Kadek Ari Dwiarwati

AbstrakStudi ini bertujuan untuk menguji keberterimaan dan keefektifan konseling cognitive behavior dengan teknik restrukturisasi kognitif berbasis website LMS Schoology dalam meningkatkan self efficacy siswa. Studi ini dilakukan berdasarkan...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling October 10, 2021 10.23916/0086223263-00-0
self-efficacymodel pengembangan 4Dkonseling cognitive behavior
Research Article Indexed

KeIayakan dan Keefektifan Sistem KonseIing Perilaku dengan Teknik Desensitisasi Sistematis daIam LMS Schoology untuk MeminimaIisasi Tingkat Kecemasan BeIajar Siswa

Ni Wayan Suari • Kadek Suranata • Gede Nugraha Sudarsana

Studi ini bertujuan untukmenguji keberterimaan dan keefektivan panduan konseling behavioral dengan teknik desensitisasi sistematis berbasis website LMS Schoology untuk meminimalisasi tingkat kecemasan belajar pada siswa SMP. Penelitian dan...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling October 10, 2021 10.23916/08969011
Kata KunciKonseling BehavioralTeknik Desensitisasi Sistematis
Research Article Indexed

Pengembangan Panduan Konseling Behavioral dengan Teknik Self-Management Berbasis Website LMS Schoology Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa

Ketut Asta Suputra • Kadek Suranata • Gede Nugraha Sudarsana

Studi ini bertujuan untuk menguji keberterimaan dan keefektifan konseling behavioral dengan teknik self-management berbasis website LMS Schoology dalam meningkatkan minat belajar pada siswa. Panduan ini merupakan instrumen bagi guru BK dalam...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling October 10, 2021 10.23916/08968011
Konseling behavioralteknik self-managementminat belajar
Research Article Indexed

Pengembangan Instrumen Pengukuran Prokrastinasi Siswa Sekolah Menengah Pertama

Ketut Sudi Aning • Kadek Suranata • Kadek Ari Dwiarwati

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan alat ukur dan menguji kelayakannya sehingga menghasilkan instrumen yang valid dan reliabel dalam megukur tingkat prokrastinasi pada siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP).  penelitian ini di susun dengan...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling October 10, 2021 10.23916/0086223293-00-0
Research Article Indexed

Kelayakan Konseling Behavioral Dengan Teknik Modeling Berbasis Website LSM Schoology Untuk Meningkatkan Tanggung Jawab Belajar Siswa SMA

Farhani A.R • Kadek Suranata • I Ketut Gading

Studi ini bertujuan untuk menguji keberterimaan (acceptebillity) dan mengetahui efektivitas panduan konseling behavioral teknik modeling berbasis website LSM Schoology dalam meningkatkan tanggung jawab belajar siswa. Studi ini dilakukan...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling October 10, 2021 10.23916/08967011
Konseling behavioralteknik modelingtanggung jawab belajar