Explore peer-reviewed publications across digital research, environmental science, social studies, and applied interdisciplinary fields.
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor kepedulian sosial anggota Karang Taruna dalam mencegah penyalahgunaan NAPZA di lingkungan Kelurahan Gayamsari. Pendekatan kualitatif...
Rising global mental health challenges among students are met with significant barriers to care, including stigma, cost, and limited access, which often deter help-seeking. AI-powered chatbots have consequently emerged as a promising, scalable...
Pembelajaran matematika di sekolah dasar sering kali dianggap sulit dan membosankan oleh siswa, terutama dalam memahami konsep perkalian yang bersifat abstrak. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dikembangkan media digital interaktif (PPT)...
Pembelajaran membaca di sekolah dasar masih didominasi metode konvensional yang kurang memfasilitasi interaksi dan keterlibatan siswa, tercermin dari hasil observasi awal di kelas II SDN 011 Lenggadai Hulu yang menunjukkan bahwa Sebagian siswa...
This study examines the implementation of the PBL model with a gamification approach in the context of PAK. This study aims to assess the effectiveness of learning using the PBL model with a gamification approach in improving learning outcomes...
Penelitian ini menganalisis secara konseptual dampak kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) terhadap masa depan pekerjaan manusia di era Revolusi Industri 4.0. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana AI memengaruhi...
The aim of this study is to examine the effect of perceived organizational support and self-efficacy on employee engagement among personnel at the Padang Lawas Police Department (Polres Padang Lawas). This study employs an explanatory...
Revolusi industri 4.0 dan Society 5.0 telah mentransformasi layanan psikologis, melahirkan paradigma baru berupa digital counseling. Artikel ini bertujuan untuk mengkonseptualisasikan bentuk dan menganalisis tantangan layanan bimbingan online...
Assessment had a significant influence on students’ learning processes. Assessment needed to continuously align with instruction and existing learning objectives. The goal of science education was to help students develop thinking skills to solve...
Pendidikan agama bagi anak tunagrahita menghadapi tantangan unik karena keterbatasan intelektual mereka menyebabkan kesulitan memahami konsep-konsep keagamaan yang abstrak. Dalam konteks ini, penerapan teknik penguatan positif menjadi strategi...