Research Article
Indexed
Wa Ode Nela Yunita • Diana Diana • Yuli Kurniawati
Implementasi pendidikan inklusif di Indonesia masih bervariasi disetiap daerah, termasuk di Kota Kendari. Hal ini disebabkan beberapa kendala yang meliputi kebijakan, masih kurangnya ketersediaan tenaga pendidik yang terlatih, serta sarana dan...
Jurnal Konseling dan Pendidikan
December 06, 2024
10.29210/1119600
Research Article
Indexed
Aulia Zahratun Nisa • Farida Kurniawati
This article aims to collect, evaluate, integrate, and present the discussed articles to understand how professional development programs can enhance teachers' efficacy in implementing data-driven decision-making (D3M). Currently, many teachers...
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
December 05, 2024
10.29210/1202424879
educationdata-based decision makingdata-driven decision making
Research Article
Indexed
Bulhadi Bulhadi • Desi Sofiani • Muhammad Giatman • Henny Yustisia
Penelitian ini mengkaji implementasi manajemen kepemimpinan dalam pencapaian tujuan organisasi di pendidikan kejuruan, khususnya di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Indonesia. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menganalisis penerapan...
Jurnal Penelitian Guru Indonesia
December 05, 2024
10.29210/025330jpgi0005
Research Article
Indexed
Marisca Revani Putri • Chandra Kurniawan Wiharja • Joice Yulinda Luke • Wishnoebroto Wishnoebroto
The advancement of technology and the impact of Covid 19 had led to student’s learning behavior shift from conventional to digital learning approaches. The utilization of technology in English language teaching played important roles in...
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
December 04, 2024
10.29210/1202424996
Language Learning ApplicationDigital LiteracyEnglish Language Teaching
Research Article
Indexed
I Made Putrayasa • I Gede Suwindia • I Made Ari Winangun
Artikel ini membahas transformasi literasi di era digital yang mencakup integrasi literasi membaca tradisional dan literasi digital dalam konteks generasi muda. Era digital telah membawa perubahan signifikan dalam konsep literasi, yang kini...
Education and Social Sciences Review
December 03, 2024
10.29210/07essr501400
Literasi digitalLiterasi membacaGenerasi muda
Research Article
Indexed
Saifudin Zuhri • I Gede Suwindia • I Made Ari Winangun
Literasi digital menjadi elemen esensial dalam pendidikan abad ke-21, terutama di jenjang pendidikan dasar. Artikel ini menyajikan kajian literatur terkini mengenai pengembangan literasi digital dalam kaitannya dengan kecakapan abad ke-21. Temuan...
Education and Social Sciences Review
December 03, 2024
10.29210/07essr500300
Literasi digitalKecakapan abad ke-21Pendidikan dasar
Research Article
Indexed
KOMANG SUPARMINI • I Gede Suwindia • I Made Ari Winangun
Gamifikasi telah menjadi salah satu pendekatan inovatif dalam dunia pendidikan untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa di era digital. Penerapan elemen permainan dalam konteks pendidikan mampu menciptakan lingkungan belajar yang lebih...
Education and Social Sciences Review
December 03, 2024
10.29210/07essr500200
GamifikasiMotivasi BelajarLiterasi digital
Research Article
Indexed
Ni Made Budianti • I Gede Suwindia • I Made Ari Winangun
Generasi Z yang tumbuh di era digital, menghadapi tantangan besar dalam memahami dan menerapkan konsep-konsep ilmiah di tengah derasnya arus informasi era post-truth. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji literasi sains pada Generasi Z melalui...
Education and Social Sciences Review
December 03, 2024
10.29210/07essr500100
Generasi ZLiterasi SainsTeknologi Digital
Research Article
Indexed
MADE ARTAMA • I Gede Suwindia • I Made Ari Winangun
Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisis faktor-faktor kunci yang memengaruhi literasi membaca siswa melalui pendekatan teoritis dan empiris. Dengan menggunakan metode kajian literatur, penelitian ini mengkaji berbagai aspek...
Education and Social Sciences Review
December 03, 2024
10.29210/07essr500000
Literasi MembacaFaktor Internal dan EksternalTeknologi Digital