Explore peer-reviewed publications across digital research, environmental science, social studies, and applied interdisciplinary fields.
Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi guru dalam pembelajaran keterampilan memasak bagi peserta didik dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) tingkat SMALB di SLB Autisma YPPA Padang....
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas intervensi terhadap kemampuan penjumlahan bilangan asli 1 – 10 setelah diberikan intervensi menggunakan aplikasi Number Kids pada anak disabilitas intelektual ringan. Penelitian ini...
Motivasi belajar di kalangan siswa di sekolah-sekolah pulau terpencil masih kurang terdokumentasi dalam penelitian pendidikan di Indonesia, meskipun kesenjangan antara konteks perkotaan dan kepulauan telah diakui secara luas. Penelitian ini...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan kemampuan satu peserta didik kelas IX dengan disabilitas intelektual ringan dalam mengenal lambang bilangan selama penggunaan media papan angka tiga dimensi di SLB Perwari Padang. Penelitian...
Penelitian ini berangkat dari permasalahan bahwa keterampilan peserta didik disabilitas intelektual ringan kelas XI di SLB Lumin Alisa Padang dalam membuat brownies panggang masih tergolong rendah. peserta didik belum mampu mengerjakan setiap...
Cyberbullying di lingkungan sekolah merupakan persoalan yang berdampak pada kesehatan mental peserta didik, namun pengalaman subjektif korban dan strategi pemulihan yang dilakukan konselor sekolah pada konteks lokal masih jarang dikaji secara...
Children in Conflict with the Law (CICL) are prone to low self-acceptance due to stigma, guilt, and emotional pressure during legal proceedings. Given that CICL often experience cognitive fusion with negative self-labels and engage in avoidant...
In volleyball, a smashing performance relies on explosive power, coordination and perfect technical execution. To find out whether a 16- session volleyball-specific plyometric and spike-training program resulted in greater smash performance a...
Pembelajaran Informatika di sekolah menengah pertama menuntut penalaran logis dan abstrak, namun penyampaiannya masih bertumpu pada bahan cetak, sementara kajian gamifikasi mutakhir jarang menyasar materi Pengenalan Konsep Algoritma. Penelitian...
Each student has unique learning needs and learning characteristics, making teachers’ understanding of individual learner differences essential for designing meaningful and student-centered learning experiences. This study aims to analyze the...