Explore peer-reviewed publications across digital research, environmental science, social studies, and applied interdisciplinary fields.
The problem faced in learning in Elementary Schools is how to foster an attitude of tolerance and multicultural awareness amidst existing social diversity. Social Studies (IPS) learning can play a...
Perundungan (bullying) di sekolah dasar menjadi masalah sosial-emosional serius yang mengganggu perkembangan siswa dan merupakan isu penting dalam pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya dalam hal pendidikan yang inklusif...
Pendidikan yang holistik kini menjadi keharusan dalam mencetak generasi muda yang tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga kuat dalam keterampilan sosial dan emosional. Social and Emotional Learning (SEL) memberikan landasan penting dalam...
Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) merupakan agenda global yang menekankan pentingnya tindakan kolektif untuk menghadapi berbagai tantangan sosial, ekonomi, dan lingkungan. Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) memiliki peran strategis...
Perubahan iklim yang semakin nyata menuntut upaya kolektif lintas sektor, terutama pendidikan, untuk membentuk generasi sadar lingkungan sejak dini. Artikel ini membahas pentingnya integrasi pendidikan sosial emosional (PSE) dalam pembelajaran di...
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi strategi pengelolaan pendidikan agama Islam di Muslimeen Suksa School Hatyai, Thailand Selatan, dan dampaknya terhadap pengembangan karakter dan prestasi akademik siswa. Metode penelitian yang digunakan...
Kekerasan seksual merupakan pelanggaran hak asasi manusia yang berdampak luas dalam kehidupan sosial dan pendidikan. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang terintegrasi dengan...
This research aims to apply the Project Based Learning (PjBL) learning model in Social Sciences (IPS) subjects at the elementary school level as an effort to increase students' empathy and environmental awareness to support the achievement of...
Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah tentang faktor yang mempengaruhi peningkatan Organizational Citizenship Behavior (OCB) guru SMP di Kecamatan Lareh Sago Halaban, yaitu kepemimpinan transformasional dan budaya sekolah. Tujuan penelitian...
This study aims to explore the extracurricular role of Islamic Religious Education (PAI) in the development of students' social skills and independence at MAS Al-Ittihadiyah Mamiyai Medan. Social skills include the ability to interact with...