Scholarly Index

Browse Research Articles

Explore peer-reviewed publications across digital research, environmental science, social studies, and applied interdisciplinary fields.

4,696 Indexed articles
12 Active journals
8,658 Contributing authors

Showing 500 indexed results

Latest articles

Featured

Mengintegrasikan social and emotional learning (SEL) melalui gonoodle dalam pembelajaran IPS di sekolah dasar untuk mewujudkan SDGs

I Kadek Yoga Pranata • Putu Metta Pretymas Suartyani • Ni Putu Eka Meliani • Ketut Susiani

Pendidikan yang holistik kini menjadi keharusan dalam mencetak generasi muda yang tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga kuat dalam keterampilan sosial dan emosional. Social and Emotional...

Jurnal Penelitian Guru Indonesia March 2025 10.29210/025716jpgi0005
Social and Emotional LearningGoNoodleIlmu Pengetahuan Sosial
Publication 2025
Read article
Research Article Indexed

Mengintegrasikan perspektif SDGs (tujuan pembangunan berkelanjutan) dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial untuk membangun kepedulian dan rasa tanggung jawab sosial

Dayu Ekawati • Ni Luh Surya Adnyani • Ni Putu Sintya Wahyu Widyantari • Ketut Susiani

Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) merupakan agenda global yang menekankan pentingnya tindakan kolektif untuk menghadapi berbagai tantangan sosial, ekonomi, dan lingkungan. Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) memiliki peran strategis...

Jurnal Penelitian Guru Indonesia March 04, 2025 10.29210/025727jpgi0005
SDGspembelajaran IPSkepedulian sosial
Research Article Indexed

Integrasi pendidikan sosial emosional untuk kesadaran lingkungan anak di sekolah dasar

Ni Ketut Sri Indrayanti • Wayan Ari Widnyani • Ketut Susiani

Perubahan iklim yang semakin nyata menuntut upaya kolektif lintas sektor, terutama pendidikan, untuk membentuk generasi sadar lingkungan sejak dini. Artikel ini membahas pentingnya integrasi pendidikan sosial emosional (PSE) dalam pembelajaran di...

Jurnal Penelitian Guru Indonesia March 04, 2025 10.29210/025742jpgi0005
Pendidikan sosial emosional (PSE) Pendidikan lingkungan Kesadaran lingkungan Sekolah dasar SDG 13 Pembelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial)
Research Article Indexed

Strategi pengelolaan pendidikan agama islam (PAI) di Muslimeen Suksa School Hatyai, Thailand Selatan)

Nurfadilah Tanjung • Hasrian Rudi Setiawan

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi strategi pengelolaan pendidikan agama Islam di Muslimeen Suksa School Hatyai, Thailand Selatan, dan dampaknya terhadap pengembangan karakter dan prestasi akademik siswa. Metode penelitian yang digunakan...

Jurnal Penelitian Guru Indonesia March 04, 2025 10.29210/025592jpgi0005
Pengelolaan Pendidikan Agama IslamPendidikan KarakterPendidikan Umum Sekolah Muslimeen Suksa Thailand Selatan
Research Article Indexed

Teacher capacity building strategy in writing scientific works

Maylane Boni Abdillah

This research is a qualitative research, in the form of an analysis of the causes of high school teacher difficulties in writing scientific papers as one of the development of teacher professionalism. Scientific writing or what is commonly called...

Jurnal Penelitian Guru Indonesia March 04, 2025 10.29210/022647jpgi0005
Writing scientificKTITeacher professionalism
Research Article Indexed

Integrasi pembelajaran IPS dan pendidikan sosial-emosional dalam menanggapi isu kekerasan seksual: telaah kontekstual berdasarkan SDGs 5 dan 16

Devi Suciantari • Melani Septia Dewi • Ketut Susiani

Kekerasan seksual merupakan pelanggaran hak asasi manusia yang berdampak luas dalam kehidupan sosial dan pendidikan. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang terintegrasi dengan...

Jurnal Penelitian Guru Indonesia March 03, 2025 10.29210/025728jpgi0005
Kekerasan SeksualKesetaraan GenderSDGs 5 & SDGs 16
Research Article Indexed

Analysis of the effectiveness of project-based learning in social studies learning to foster empathy and environmental awareness in elementary school students

Ni Putu Ayu Erisha Putri • Komang Ayu Widi Artini • Ketut Susiani

This research aims to apply the Project Based Learning (PjBL) learning model in Social Sciences (IPS) subjects at the elementary school level as an effort to increase students' empathy and environmental awareness to support the achievement of...

Jurnal Penelitian Guru Indonesia March 03, 2025 10.29210/025741jpgi0005
Social Studies Learning Project Based Learning (PjBL) Empathy Environmental Awareness SDGs 13 Elementary School
Research Article Indexed

Pengaruh kepemimpinan transformasional dan budaya sekolah terhadap organizational citizenship behavior (OCB) guru SMP

Yuhana Fetri • Asmendri Asmendri • Elda Herlina

Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah tentang faktor yang mempengaruhi peningkatan Organizational Citizenship Behavior (OCB) guru SMP di Kecamatan Lareh Sago Halaban, yaitu kepemimpinan transformasional dan budaya sekolah. Tujuan penelitian...

Jurnal Penelitian Guru Indonesia March 02, 2025 10.29210/025541jpgi0005
Research Article Indexed

Peran ekstrakurikuler PAI dalam pengembangan keterampilan sosial dan kemandirian siswa MAS

Asmadi Asmadi • Arlina Arlina

This study aims to explore the extracurricular role of Islamic Religious Education (PAI) in the development of students' social skills and independence at MAS Al-Ittihadiyah Mamiyai Medan. Social skills include the ability to interact with...

Jurnal Penelitian Guru Indonesia March 01, 2025 10.29210/025484jpgi0005
ExtracurricularSocial SkillsStudent Independence
Research Article Indexed

Pola manajemen kepribadian siswa di SMP Harapan 2 Medan

Fajar Baihaqqi • Nasrul Syakur Chaniago

Penelitian ini bertujuan membahas mengenai Pola Manajemen Kepribadian siswa yang mengimplementasi kepada Pola yang di gunakan oleh sekolah, dalam membentuk kepribadian siswa di SMP Harapan 2 Medan. Pola Manajemen Kepribadian siswa mencangkup...

Jurnal Penelitian Guru Indonesia March 01, 2025 10.29210/025529jpgi0005
Kepribadian SMP Harapan 2 Medan Siswa