Scholarly Index

Browse Research Articles

Explore peer-reviewed publications across digital research, environmental science, social studies, and applied interdisciplinary fields.

4,696 Indexed articles
12 Active journals
8,658 Contributing authors

Showing 244 indexed results

Latest articles

Featured

Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 SDN 002 Koto Baru Singingi Hilir Kuantan Singingi

Danda Alfitra • Siti Quratul Ain

Minimnya minat belajar siswa terhadap matematika berdampak pada rendahnya pencapaian akademik mereka, khususnya di jenjang sekolah dasar. Minat belajar matematika siswa kelas V SDN 002 Koto Baru...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling July 2025 10.23916/085813011
Learning interestMathematics achievementCorrelation
Publication 2025
Read article
Research Article Indexed

Pengembangan e-modul pembelajaran ekonomi berbasis learning management system (LMS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa

Aulia Ansari • Saidun Hutasuhut • Sri Mutmainah

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan serta efektivitas e-modul pembelajaran Ekonomi berbasis Learning Management System (LMS) SELA pada siswa kelas XI MAN Sibolga. Metode yang digunakan adalah Research and...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling July 01, 2025 10.23916/085976011
E-Modules of economic learning based on the Learning Management System (LMS)Learning Outcom
Research Article Indexed

Pengembangan bahan ajar akuntansi berbasis problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar akuntansi yang dimoderasi motivasi belajar siswa

Khoirunnisa Nst • Eko Wahyu Nugrahadi • Saidun Hutasuhut

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan serta efektivitas bahan ajar akuntansi berbasis Problem Based Learning (PBL) yang dimoderasi oleh motivasi belajar siswa pada materi jurnal penyesuaian di kelas XII IPS Madrasah...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling July 01, 2025 10.23916/085959011
Bahan Ajar Akuntansi Berbasis Problem Based LearningYang Dimoderasi Motivasi BelajarHasil Belajar.
Research Article Indexed

Leveraging generative AI models to optimize image-based diagnostics in telehealth services in indonesia: a 2025 perspective

Alzet Rama • Wiki Lofandri

The rapid advancement of telehealth services has transformed healthcare delivery, particularly in regions with limited access to medical specialists. Recent developments in generative artificial intelligence (AI) offer promising solutions to...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling June 30, 2025 10.23916/086149011
Research Article Indexed

EFL bachelor’s students’ experiences in writing recount texts through daily english journaling: a focus on advantages and obstacles

Anggi Handayani Harahap • Ahmad Amin Dalimunthe • Ernita Daulay

This study investigates the experiences of sixth-semester EFL undergraduate students at UIN Sumatera Utara in implementing daily English journaling to develop their writing skills. Specifically, it aims to (1) explore students’ engagement with...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling June 30, 2025 10.23916/085936011
Daily English JournalingStudents EFLRecount Text Writing
Research Article Indexed

Permasalahan guru pendidikan agama islam dalam pembelajaran di sekolah minoritas muslim

Sabilla Hidayani Br Tarigan • Ali Imran Sinaga • Solihah Titin Sumanti

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk menggambarkan secara mendalam tantangan yang dihadapi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam pelaksanaan pembelajaran di sekolah dasar negeri yang berada di lingkungan minoritas...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling June 30, 2025 10.23916/085932011
Guru Pendidikan Agama Islamsekolah minoritas Muslimpembelajaran agama
Research Article Indexed

Pengembangan instrumen asesmen high order thinking skills (HOTS) berbasis computerized assisted test (CAT) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi

Dinda Asri Sudianto • Indra Maipita • Muhammad Bukhori Dalimunthe

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kelayakan, efektivitas, dan kepraktisan instrumen asesmen High Order Thinking Skills (HOTS) berbasis Computerized Assisted Test (CAT) pada mata pelajaran Ekonomi untuk meningkatkan hasil belajar peserta...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling June 25, 2025 10.23916/085766011
Interactive E-ModuleLearning InterestLearning Outcomes
Research Article Indexed

Development of e-books for grade VIII social studies in the independent curriculum

Angelina Stephani Manullang • Aisiah Aisiah

This research is motivated by the students' need for Social Studies (IPS) learning resources in the form of an e-book that is contextual, engaging, technology-based (utilizing Canva, Augmented Reality, and Heyzine), and integrates the local...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling April 07, 2025 10.23916/085788011
e-bookSocial Studies subjectLocal History
Research Article Indexed

Strategi kepala sekolah dalam pengembangan prestasi non akademik siswa

Hulga Ryan Shori Sihombing • Nurika Khalila Daulay

Penelitian ini berfokus pada strategi kepala sekolah dalam mengembangkan prestasi non-akademik siswa di SMP Tunas Karya Batang Kuis. Prestasi non-akademik, yang meliputi keterampilan psikomotorik seperti seni, olahraga, dan kepemimpinan...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling April 04, 2025 10.23916/085793011
Prestasi akademikprestasi non-akademikkepemimpinan kepala sekolah
Research Article Indexed

Kerangka teoretis pembelajaran personalisasi berbasis AI untuk perguruan tinggi: analisis konseptual

Alzet Rama • andri Dermawan • Nova Chintia Rahma • Meila Rosi Putri

Perkembangan teknologi digital yang pesat, seperti penggunaan kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan, secara drastis mengubah pendidikan tinggi.  Efektivitas pembelajaran terhambat oleh pendekatan satu ukuran untuk semua dalam pendidikan massal,...

SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling April 02, 2025 10.23916/085901011
Artificial Intelligence (AI)Personalized LearningHigher Education