Scholarly Index

Browse Research Articles

Explore peer-reviewed publications across digital research, environmental science, social studies, and applied interdisciplinary fields.

4,696 Indexed articles
12 Active journals
8,658 Contributing authors

Showing 9 indexed results

Latest articles

Featured

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS melalui Penerapan Metode STAD pada Peserta Didik Kelas VIII

Harnieti Harnieti

Artikel ini bertujuan untuk mengungkapkan tentang peningkatan aktivitas dan hasil belajar pseerta didik dengan menerapkan metode STAD pada kelas VIII.8 SMPN 1 Kecamatan Luak Semester 2 Tahun...

Jurnal Konseling dan Pendidikan June 2017 10.29210/117600
Peningkatan AktivitasHasil BelajarMetode STAD
Publication 2017
Read article
Research Article Indexed

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas IX.2 SMPN 1 IX Koto Sungai Lasi dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation

Afrilita Afrilita

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas dan hasil belajar IPA Terpadu siswa di kelas IX.2 SMPN 1 IX Koto Sungai Lasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan aktivitas dan hasil belajar IPA Terpadu siswa di...

Jurnal Konseling dan Pendidikan February 28, 2017 10.29210/114700
aktivitas belajarhasil belajarpembelajaran kooperatif
Research Article Indexed

Penerapan Model Pembelajaran Saintifik untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Bahasa Inggris Topik Prosedur Teks Kelas IX SMP

Zul Ulya

Penelitian ini didasarkan pada kurangnya motivasi siswa melakukan aktivitas yang mendukung kegiatan pembelajaran Bahasa Inggris. Kegiatan siswa lebih banyak kurang efektif dalam belajar. Hal ini menyebabkan hasil belajar siswa menjadi rendah....

Jurnal Konseling dan Pendidikan February 28, 2017 10.29210/114600
model pembelajaran saintifikaktivitashasil belajar
Research Article Indexed

Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Membaca Menggunakan Alat Peraga Kartu Huruf Dengan Penerapan Tematik di Kelas I

Sarimani Sarimani

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitas guru dalam membantu siswa memahami huruf untuk membaca.  Apalagi kepada siswa yang belum pernah mengikuti pendidikan di TK. Untuk mengatasi hal tersebut guru menggunakan kartu huruf berwarna. Tujuan...

Jurnal Konseling dan Pendidikan November 30, 2016 10.29210/18800
Motivasihasil belajaralat peraga kartu huruf
Research Article Indexed

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT) Dalam Bidang Studi Ilmu Pengetahuan Sosial

Ernalis Ernalis

Penelitian ini dilatarbelakangi penggunaan model pembelajaran yang kurang bervariasi. Model pembelajaran yang digunakan lebih banyak mengaktifkan guru daripada siswa. Hal ini terlihat dari kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan, dimana guru...

Jurnal Konseling dan Pendidikan November 30, 2016 10.29210/18600
Hasil BelajarModel Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT)Ilmu Pengetahuan Sosial
Research Article Indexed

Upaya Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika melaluiPendekatan Matematika Realistik Di Kelas VIII.3 SMP

Taslim Taslim

Proses pembelajaran matematika yang dilaksanakan di sekolah mempunyai  kecenderungan didominasi oleh guru. Hal ini mengakibatkan siswa kurang aktif sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar matematika siswa. Khusus di kelas VIII.3 SMP...

Jurnal Konseling dan Pendidikan November 18, 2016 10.29210/114500
aktivitas belajarhasil belajarmatematika realistik
Research Article Indexed

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Transformasi Bangun Datar Melalui Metoda Kooperatif Model Numbered Heads Together (NHT) pada Kelas IIAP 1 SMK Negeri 1 Payakumbuh Tahun Pelajaran 2010/2011

Eri Yenis

Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil Ulangan Harian yang rendah, siswa tidak mau mengerjakan latihan dengan sempurna. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Subjek penelitian yaitu kelas II AP 1 SMK Negeri...

Jurnal Konseling dan Pendidikan February 28, 2016 10.29210/14600
Hasil Belajarmetode kooperatif model THTTransformasi Bangun Datar
Research Article Indexed

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas VI dalam Pembelajaran IPA melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Di SDN 07 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman

Nuraini Nuraini

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas  dan hasil belajar siswa kelas VI dalam pembelajaran IPA melalui pembelajaran kooperatif tipe group investigation (GI) di SDN 07 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman. Instrumen penelitian yang...

Jurnal Konseling dan Pendidikan February 28, 2016 10.29210/14100
AktivitasHasil BelajarKooperatif Tipe Group Investigation
Research Article Indexed

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Metode Belajar Kelompok pada Mata Pelajaran IPS Kelas VI SD Negeri 35 Kampung Sawah Kecamatan Koto XI Tarusan Tahun Pelajaran 2013/2014

ANDRI ANDRI

Fungsi pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di Sekolah Dasar adalah untuk mengembangkan sikap rasional tentang gejala-gejala sosial serta wawasan tentang perkembangan masyarakat Indonesia dan dunia di masa lampau dan masa kini. Rumusan masalah...

Jurnal Konseling dan Pendidikan November 28, 2015 10.29210/12700
Hasil BelajarMetode Belajar KelompokPembelajaran IPS