Kelayakan dan praktikalitas aplikasi pengembangan “Jendela Komunikasi” untuk pembelajaran kosakata murid disabilitas rungu
Jurnal Penelitian Guru Indonesia August 17, 2026 Volume 11, Number 2 5 authors
Abstract
Penelitian ini bertujuan menganalisis hasil validasi ahli dan praktikalitas guru terhadap aplikasi Android “Jendela Komunikasi” untuk pembelajaran kosakata. Penelitian menggunakan metode Research and Development dengan model Borg dan Gall yang disederhanakan menjadi empat tahap, yaitu penelitian dan pengumpulan data, perencanaan, pengembangan produk awal, serta uji coba produk awal. Produk memadukan video bahasa isyarat, teks kosakata, dan audio pelafalan. Validasi dilakukan oleh seorang ahli materi dan seorang ahli media menggunakan masing-masing 15 butir penilaian, sedangkan praktikalitas dinilai oleh seorang guru melalui 23 indikator yang mencakup kemudahan penggunaan, kualitas konten, relevansi pembelajaran, tampilan, aksesibilitas, dan inklusivitas. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif menggunakan persentase. Hasil validasi materi mencapai 92%, validasi media 94,67%, dan rata-rata validasi produk 93,34%, seluruhnya berada pada kategori sangat baik. Hasil praktikalitas guru mencapai 97% dan berada pada kategori sangat praktis. Temuan menunjukkan bahwa aplikasi sangat layak dari aspek materi dan media, mudah dioperasikan, serta dapat digunakan sebagai media pendamping pembelajaran kosakata setelah penyempurnaan awal.
Authors
Nani Fatmawa
Pendidikan Luar Biasa Universitas Negeri Padang
Elsa Efrina
Pendidikan Luar Biasa Universitas Negeri Padang
Mega Iswari
Pendidikan Luar Biasa Universitas Negeri Padang
Yosa Yulia Nasri
Pendidikan Luar Biasa Universitas Negeri Padang
Rila Muspita
Pendidikan Luar Biasa Universitas Negeri Padang
Keywords
No keywords available
References
No references are available for this article.
Citation generator
Cite this article
Nani Fatmawa; Elsa Efrina; Mega Iswari; Yosa Yulia Nasri; Rila Muspita (2026). Kelayakan dan praktikalitas aplikasi pengembangan “Jendela Komunikasi” untuk pembelajaran kosakata murid disabilitas rungu. Jurnal Penelitian Guru Indonesia, 11(2), 1234-1241. https://doi.org/10.29210/027177jpgi0005
Nani Fatmawa; Elsa Efrina; Mega Iswari; Yosa Yulia Nasri; Rila Muspita. "Kelayakan dan praktikalitas aplikasi pengembangan “Jendela Komunikasi” untuk pembelajaran kosakata murid disabilitas rungu." Jurnal Penelitian Guru Indonesia 11, no. 2 (2026): 1234-1241. https://doi.org/10.29210/027177jpgi0005
Nani Fatmawa; Elsa Efrina; Mega Iswari; Yosa Yulia Nasri; Rila Muspita (2026) 'Kelayakan dan praktikalitas aplikasi pengembangan “Jendela Komunikasi” untuk pembelajaran kosakata murid disabilitas rungu', Jurnal Penelitian Guru Indonesia, 11(2), pp. 1234-1241. https://doi.org/10.29210/027177jpgi0005
Nani Fatmawa; Elsa Efrina; Mega Iswari; Yosa Yulia Nasri; Rila Muspita. "Kelayakan dan praktikalitas aplikasi pengembangan “Jendela Komunikasi” untuk pembelajaran kosakata murid disabilitas rungu." Jurnal Penelitian Guru Indonesia, vol. 11, no. 2, 2026, pp. 1234-1241. https://doi.org/10.29210/027177jpgi0005